2026年10月22日下午，建筑工程技术专业教研室在学院会议室召开了以“长征精神融入课程思政”为主题的专题教学研讨会。本次会议旨在深入挖掘长征精神的育人内涵，探索将其有机融入建筑工程技术专业课程思政教学的有效路径。教研室全体教师参会，并集体观看了长征精神专题纪录片，围绕如何将长征精神与专业课程教学深度融合展开了深入研讨。
会议首先组织全体教师集中观看了长征精神专题纪录片。纪录片生动再现了红军长征途中爬雪山、过草地、飞夺泸定桥等艰苦卓绝的历史场景，深刻阐释了长征精神所蕴含的坚定信念、不怕牺牲、独立自主、实事求是、顾全大局、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗等丰富内涵。观看过程中，教师们深受触动，纷纷表示要将这份精神力量传递给学生，引导学生在专业学习中厚植家国情怀、锤炼意志品质。
在研讨环节，与会教师围绕长征精神如何植入课程思政展开了热烈讨论。大家一致认为，课程思政不是生硬的说教，而是要找准长征精神与专业课程的内在契合点，做到润物无声、自然融入。《建筑施工技术》课程组提出，在讲授“地基与基础工程施工”模块时，可以引入长征途中红军在极端恶劣自然条件下架桥修路、克服地质困难的案例，引导学生体会工程建设者应有的吃苦耐劳精神和责任担当。《建筑工程平法识图》课程组建议，在讲解结构识图的严谨性要求时，结合长征中红军严格执行命令、精准执行作战计划的事例，培养学生一丝不苟、精益求精的职业素养。
会议还就课程思政的实施方式进行了具体部署。教研室决定在本学期内完成三门核心课程的长征精神思政教学案例库建设，每个课程模块至少配套一个思政教学案例和一份课堂实施建议。同时，计划在十一月的公开课活动中安排一次课程思政示范课，由《建筑施工技术》课程组推选教师进行展示，重点呈现长征精神与施工技术教学的自然融合。会议还要求全体教师在教案编写中明确标注思政融入点，并在期末教学总结中专题汇报课程思政实施成效。
教研室主任在总结中指出，长征精神是中华民族宝贵的精神财富，也是课程思政建设的优质资源。全体教师要以此次研讨会为契机，将长征精神中蕴含的理想信念、意志品质和纪律意识转化为专业课堂上的育人养分，让学生在掌握建筑专业技能的同时，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代建设人才。
撰稿：郑成艳 初审：王雨楠 复审：李杨 终审：魏斌
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