为深入贯彻落实学校“以赛促教、以赛促学”的教学理念，全面提升学生的实践能力和综合素养，2025年10月9日下午，建筑工程技术专业教研室召开了新学期教研活动，研究部署即将到来的学生技能大赛建筑信息模型赛项筹备工作。
会议伊始，教研室郑成艳主任首先强调了职业技能竞赛在人才培养过程中的重要作用。她指出，技能大赛不仅是检验教学成果、展现学生风采的重要平台，更是推动教学改革、促进专业建设的有力抓手。通过举办校级选拔赛，既要选拔出代表学校参赛的优秀选手，更要以竞赛为契机，在全体学生中营造重视技能、苦练技能的良好氛围，真正实现“以赛促学、以赛促练”的育人目标。
在深入研讨环节，与会教师围绕竞赛筹备事项展开了热烈讨论。大家一致认为，本次校赛应当紧密结合建筑行业发展趋势和岗位能力要求，充分对接省级以上技能大赛的规程标准，科学设置竞赛项目，力求全面检验学生在专业基础理论、实践操作技能以及团队协作能力等方面的综合水平。
为确保竞赛公平公正，会议还对评分标准制定、裁判人员组成、赛事流程安排等具体工作进行了细致研究。提出要组建由专业教师和企业专家共同参与的评审团队，参照行业规范制定量化评分细则，同时做好比赛场地、设备器材等后勤保障工作，确保赛事各个环节有序衔接。
在参赛组织方面，教研室计划通过多种渠道进行广泛动员，鼓励学生积极报名。同时将整合优质教学资源，组织经验丰富的教师团队开展系统性赛前培训，通过理论辅导、实操训练、模拟竞赛等方式，帮助参赛学生巩固专业知识、提升技能水平、增强竞赛信心。
此次教研活动聚焦以赛促教、着眼系统谋划，不仅为学生技能大赛校赛的顺利举办奠定了坚实基础，也为深化实践教学改革指明了方向。教研室将以此次筹备工作为契机，进一步凝聚共识，持续推动"赛教融合"人才培养模式创新，为培养具有扎实专业基础和卓越实践能力的新时代建筑工程技术人才贡献力量。
撰稿人：吴瑀桐 初审：郑成艳 复审：王雨楠 终审：魏斌
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