怀揣着对大学殿堂的憧憬与对道路桥梁工程技术专业的好奇，2025 级道路桥梁工程技术专业新生正式踏入校园。为帮助新生快速驱散初入大学的迷茫，顺利完成从高中生到大学生的角色转变，深度了解专业内涵并科学规划职业路径，9 月 19 日下午，我院道桥教研室主任袁其华老师在大学生活动中心为全体 2025 级道路桥梁工程技术专业大一新生带来了一场内容详实的入学专业教育讲座，为新生开启专业学习之旅注入强劲动力。此次讲座作为我院新生入学教育的关键环节，旨在搭建起新生与专业之间的 “沟通桥梁”，让新生在入学初期便能清晰把握专业方向与成长路径。
一、阐释大学意义，指引成长方向
讲座伊始，袁其华老师围绕大学生活的意义展开分享。他寄语新生：“踏入大学校门，你们迎来的不仅是一段新的人生旅程，更是一场关于自我发现与成长的深度探索。”大学教育的真谛，不仅是传授专业知识的场所，更是锻造独立人格与批判性思维的“工场”。在这里，重要的不是机械记忆标准答案，而是学会主动提出问题，养成独立思考的能力 ——“这盏思想的明灯，将照亮你们一生的道路。 同时，袁老师鼓励新生在三年大学时光里，积极参与社团活动及各类技能竞赛，让活跃的身影成为青春最美的注脚，在 “知行合一” 中成长为兼具专业深度、人文温度与思想高度的优秀人才，为未来人生筑牢根基。
二、详解专业内涵，点燃学习热情
在专业介绍环节，袁其华老师从多维度全面解读道路桥梁工程技术专业。先是围绕专业基本情况、人才培养目标及培养方式、课程体系、教学团队、教学条件及资源等核心内容展开阐述，明确本专业以系统培养学生理论基础、专业技术、跨界能力与实践技能为目标。课程设置遵循 “厚基础、强核心、重拓展” 理念，构建了涵盖专业基础课、专业核心课、专业拓展课及实践教学课程的科学体系，让新生清晰了解大学期间的学习重点。结合国家 “交通强国” 战略，生动描绘了专业广阔的就业前景与发展空间，从公路、铁路建设到市政、城市轨道交通发展，一个个实际案例让新生切实感受到专业的社会价值，极大激发了他们的学习兴趣与专业热情。
三、鼓励竞赛参与，提供成长支持
袁其华老师分享了我院近期在多项技能竞赛中取得的优异成绩，让新生直观看到专业学习的实践成果。参与技能竞赛不仅是检验学习成效的有效途径，更是拓展视野、提升专业能力的重要平台，鼓励同学们积极投身各类赛事，真正实现 “以赛促学、以赛促练” 的育人目标。同时，教研室形成一支由经验丰富、专业能力突出的教师构成的指导团队，全程为参赛学生提供系统化、专业化的训练与支持，助力大家在竞技舞台上突破自我、实现成长。
四、展望职业前景，坚定发展信心
讲座最后，袁其华老师对道路桥梁工程技术专业学生的就业方向及个人发展前景进行了展望。毕业生主要面向公路、铁路、市政、城市轨道交通等基础设施建设领域，可从事施工、监理、检测、造价咨询、项目管理等多方向技术与管理工作。随着国家 “交通强国”“新基建” 战略深入推进，以及智慧交通、绿色建造等新趋势兴起，行业对高素质、复合型技术技能人才的需求持续旺盛。在个人发展路径上，新生既可以在项目实践中积累经验，成长为技术负责人、项目经理；也能深耕专业领域，考取注册结构工程师、注册建造师等职业资格证书，提升竞争力；更有机会参与大型桥梁、高速公路等重点工程建设，在国家发展蓝图中留下奋斗足迹。
这场新生入学教育讲座，远非简单的欢迎仪式，更是一次关键的专业启蒙与职业生涯初步规划。它不仅助力新生实现从 “高中生” 到 “未来路桥工程师” 的角色转变，更让 “逢山开路、遇水架桥” 的行业精神深入人心，极大激发了新生的专业自豪感与使命感。这种归属感将转化为强大的内生学习动力，激励他们不断奋进，成长为支撑祖国未来交通事业发展的坚实力量。
撰稿人：袁其华 初审：王雨楠 复审：李月姝 终审：魏斌
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